दृष्टि और लक्ष्य

एनसीवीईटी भारत में व्यावसायिक शिक्षा, प्रशिक्षण और कौशल पारिस्थितिकी तंत्र के विकास और गुणात्मक सुधार के लिए एक सक्षम नियामक वातावरण बनाने का प्रयास करता है:

• पूर्ण जनसांख्यिकीय लाभांश को साकार करने और ‘आत्मनिर्भर भारत’, यानी आत्मनिर्भर भारत को लागू करने के लिए वैश्विक मानकों के अनुरूप गुणवत्ता कौशल के साथ हमारे युवाओं को सशक्त बनाकर भारत को “विश्व की कौशल राजधानी” बनाने के माननीय प्रधान मंत्री के दृष्टिकोण को साकार करना;
• वैश्विक कौशल और कार्यबल की मांगों के अनुसार मौजूदा और भविष्य के कौशल अंतराल को प्रभावी ढंग से संबोधित करते हुए स्किल इंडिया ब्रांडिंग के साथ एनएसक्यूएफ संरेखित व्यावसायिक और कौशल शिक्षा के साथ सभी स्तरों पर विश्व स्तर पर प्रतिस्पर्धी कुशल कार्यबल को प्रशिक्षित करें;
• युवाओं/नागरिकों को सशक्त बनाने और स्किलिंग, अपस्किलिंग, री-स्किलिंग और अपस्किलिंग के साथ पूर्व शिक्षण की मान्यता (आरपीएल) द्वारा मौजूदा कार्यबल की उत्पादकता को बढ़ाने के उद्देश्य से राष्ट्रीय कौशल योग्यता ढांचे को गतिशील उद्योग की जरूरतों के अनुरूप संरेखित करें। 12 वार्षिक रिपोर्ट 2021-22
• व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण (वीईटी) को एक महत्वाकांक्षी, जीवन भर चलने वाला और सम्मानजनक करियर विकल्प बनाएं; व्यावसायिक शिक्षा को मुख्यधारा की शिक्षा के साथ एकीकृत करके व्यावसायिक शिक्षा से जुड़े सामाजिक स्थिति पदानुक्रम पर काबू पाना।
• निर्बाध क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर गतिशीलता और एकाधिक प्रवेश और निकास को सक्षम करने के लिए स्कूलों / उच्च शिक्षा / तकनीकी शिक्षा / विश्वविद्यालय शिक्षा में वीईटी और कौशल को एकीकृत और एम्बेड करें; उच्च-स्तरीय कौशल, जैसे विश्लेषण, मूल्यांकन, संश्लेषण, रचनात्मकता, आलोचनात्मक सोच, समस्या समाधान, नवाचार आदि पर विशेष जोर।
• व्यावसायिक और सामान्य शिक्षा के भीतर प्रशिक्षुओं की गतिशीलता बढ़ाने के लिए एक अच्छी तरह से परिभाषित और मजबूत राष्ट्रीय क्रेडिट फ्रेमवर्क बनाएं;
  परिणाम केंद्रित होने के लिए कौशल, स्व-रोजगार, उद्यमिता और विदेशी रोजगार के अवसरों सहित रोजगार को सक्षम बनाना।
• एक हल्का लेकिन सख्त नियामक ढांचा: स्वायत्तता, सुशासन और सशक्तिकरण के माध्यम से नवाचार और आउट-ऑफ-द-बॉक्स विचारों को प्रोत्साहित करते हुए ऑडिट/स्व-ऑडिट, परिणाम-आधारित दृष्टिकोण और सार्वजनिक प्रकटीकरण के माध्यम से कौशल प्रणाली की अखंडता, पारदर्शिता और संसाधन दक्षता सुनिश्चित करना;
• गतिशील उद्योग की जरूरतों और कौशल पारिस्थितिकी तंत्र को पूरा करने के लिए कौशल ढांचे और प्रक्रियाओं को प्रभावी और कुशल बनाने के लिए कौशल ढांचे और प्रक्रियाओं में लचीलापन को सुदृढ़, सरल और सक्षम करें।
• उद्योग 4.0 और उससे आगे सहित नए युग की प्रौद्योगिकी और भविष्य के कौशल के लिए कौशल की पहचान करें और उसे लागू करें। मल्टी-स्किलिंग, क्रॉस-सेक्टोरल स्किलिंग और रोजगार कौशल के लिए प्रोत्साहित करें और उन्हें अंतरराष्ट्रीय नौकरी बाजारों में संरेखित करें; कार्यबल की प्रभावशीलता, रोजगार योग्यता और कमाई को बढ़ाना।
• विरासत ज्ञान, हस्तशिल्प और हथकरघा कौशल और क्षेत्रीय योग्यता ढांचे सहित पारंपरिक भारतीय कौशल के आधार पर योग्यता और एनओएस का विकास;
  स्कूलों, कॉलेजों, आईटीआई, पॉलिटेक्निक, इंजीनियरिंग कॉलेजों, पीएमकेके, पीएमकेवीवाई केंद्रों, अन्य संस्थानों और व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण/कौशल के लिए उद्योग की सुविधाओं जैसे कौशल पारिस्थितिकी तंत्र के मौजूदा/कम उपयोग वाले बुनियादी ढांचे को एकत्रित करते हुए प्रत्येक क्लस्टर में एकीकृत कौशल प्रशिक्षण केंद्रों का लाभ उठाएं।
• व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण की त्वरित और प्रभावी डिलीवरी के लिए आसान और अधिक पहुंच, लागत प्रभावशीलता, सीखने के संसाधनों का मानकीकरण, गुणवत्तापूर्ण ई-सामग्री सुनिश्चित करने के लिए जहां भी संभव हो, सीखने, कौशल और मूल्यांकन के मिश्रित मोड को सक्षम करें।